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LearnING - Ingenieurbildung für die Anforderungen der Gesellschaft im 21. Jahrhundert

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Projekt

Project Title
LearnING - Ingenieurbildung für die Anforderungen der Gesellschaft im 21. Jahrhundert
 
Funding Code
01PL16047
 
Institute
 
Principal Investigator
 
Co Principal Investigator
 
Status
Abgeschlossen
 
Duration
01-10-2016
-
31-12-2020
 
Funding Organization
 
Contractor Organization(s)
 

Publications
(All)

Results 1-4 of 4

Issue DateTitleTypeAuthor(s)
1Sep-2020Designing and analyzing open application-oriented labs in software-verification educationChapter/Article (Proceedings)Rogalla, Antje  ; Kamph, Timo ; Bulmann, Ulrike ; Billerbeck, Katrin ; Blumreiter, Mathias ; Schupp, Sibylle 
27-Mar-2019Fulltext availableOpen AccessDidaktische Unterstützung von Postdocs als strategisches Element der LehrförderungPresentationVosgerau, Klaus 
321-Sep-2016Fulltext availableOpen AccessDidaktische Qualifizierung zum Forschenden Lernen als akademische Personalentwicklung : Fallbeispiel einer Technischen Universität und Implikationen für die Förderung des wissenschaftlichen NachwuchsPosterVosgerau, Klaus ; Bulmann, Ulrike ; Braun, Sara 
416-Jul-2015Fulltext availableOpen AccessAkives und forschendes Lernen im Ingenieurstudium : [Vortrag auf der] 72. Plenarversammlung des Fakultätentages für Bauingenieurwesen, Geodäsie und Umweltingenieurwesen (FTBGU)PresentationVosgerau, Klaus