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Die kategorialen Referenzen ‚Fach’ und ‚Beruf’ : der Einfluss des berufsdidaktischen Paradigmas ‚Arbeitsprozesswissen’ auf die Didaktiken beruflichen Lehrens und Lernens
Publikationstyp
Book Part
Date Issued
2013
Sprache
German
Author(s)
Herausgeber*innen
Institut
First published in
Number in series
10
Start Page
11
End Page
25
Citation
Diskussion Berufsbildung 10: 11-25 (2013)
Publisher
Schneider-Verl. Hohengehren
ISBN
978-3-8340-1302-6
DDC Class
370: Erziehung, Schul- und Bildungswesen