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  4. Physik der Hochschullehre - Die Hochschullehre ist zu einem gesellschaftlich wichtigen Forschungsgegenstand der Physik geworden

Physik der Hochschullehre - Die Hochschullehre ist zu einem gesellschaftlich wichtigen Forschungsgegenstand der Physik geworden

Publikationstyp
Journal Article
Date Issued
2021-05
Sprache
German
Author(s)
Riegler, Peter
Kautz, Christian
Fachdidaktik der Ingenieurwissenschaften E-26
Institut
Zentrum für Lehre und Lernen ZLL
Abteilung für Fachdidaktik der Ingenieurwissenschaften Z-1
TORE-URI
http://hdl.handle.net/11420/11924
Journal
Physik-Journal
Volume
20
Start Page
43
End Page
47
Citation
Physik-Journal 20 : 43-47 (2021-05)
Publisher
Wiley-VCH
Die Physik ermöglicht Erkenntnisse in vielen Gebieten, die der instrumentell unterstützten Wahrnehmung zu- gänglich sind. Zu den Forschungsgebieten zählt mittler- weile auch das Lehren von Physik an Hochschulen. Dort gelang es in jüngerer Vergangenheit zu beschreiben und zu erklären, was beim Erlernen von Physik passiert und wo und warum Hürden für Studierende auftreten.
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