Implementierung und Evaluation von aktivierenden Peer Instruction Phasen in der Hörsaalübung des Moduls "Prozess- und Anlagentechnik 1
Publikationstyp
Conference Presentation
Date Issued
2019
Sprache
English
Author(s)
Institut
TORE-URI
Citation
7. Abschlussveranstaltung des Qualifizierungsprogramms „Forschendes Lernen an der TUHH“ 2019
Contribution to Conference
DDC Class
600: Technology