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Konzeption und Entwicklung eines Online-Datenbankmoduls zur Unterstützung der Fremd- und Selbstbewertung von Kompetenzen im handlungsorientierten Unterricht
Citation Link: https://doi.org/10.15480/882.1348
Publikationstyp
Bachelor Thesis
Publikationsdatum
2004-06-09
Sprache
German
Author
Advisor
Title Granting Institution
Technische Universität Hamburg
Place of Title Granting Institution
Hamburg
Examination Date
2004-07-13
Core of this paper is the concept and development of an online application to assess professional competencies for action oriented courses in technical vocational education and training (TVET). This paper is the result of an university exam for TVET.
Schlagworte
Online-Datenbank
Unterrichtgestaltung
DDC Class
370: Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Name
Examensarbeit-klaffke.pdf
Size
1.72 MB
Format
Adobe PDF