Konzeption und Entwicklung eines Online-Datenbankmoduls zur Unterstützung der Fremd- und Selbstbewertung von Kompetenzen im handlungsorientierten Unterricht

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Title:	Konzeption und Entwicklung eines Online-Datenbankmoduls zur Unterstützung der Fremd- und Selbstbewertung von Kompetenzen im handlungsorientierten Unterricht
Language:	German
Authors:	Klaffke, Henning
Keywords:	Online-Datenbank; Unterrichtgestaltung
Issue Date:	9-Jun-2004
Examination Date:	13-Jul-2004
Abstract (german):	Gegenstand der vorliegenden Veröffentlichungen sind die Konzeption und die Entwicklung einer Web-Applikation, die zur Unterstützung der Fremd- und Selbstbewertung von Kompetenzen in handlungsorientierten Unterrichten eingesetzt werden soll. Die Veröffentlichung ist eine Abschlussarbeit, Examensarbeit für das Lehramt Berufliche Schulen / Oberstufe.
Abstract (english):	Core of this paper is the concept and development of an online application to assess professional competencies for action oriented courses in technical vocational education and training (TVET). This paper is the result of an university exam for TVET.
URI:	http://tubdok.tub.tuhh.de/handle/11420/1351
DOI:	10.15480/882.1348
Institute:	Technische Bildung und Hochschuldidaktik G-3
Document Type:	Thesis
Thesis Type:	Bachelor Thesis
Advisor:	Knutzen, Sönke
License:	CC BY-NC 3.0 DE (Namensnennung-Nicht kommerziell)
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