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Georg Spöttl & Michael Tärre (2024) (Hrsg.): Didaktiken der beruflichen und akademischen Aus- und Weiterbildungen. Rückblick, Bestandsaufnahme und Perspektiven.
Citation Link: https://doi.org/10.15480/882.14230
Publikationstyp
Review
Date Issued
2024-12-30
Sprache
German
TORE-DOI
Journal
Volume
1
Issue
2
Start Page
73
End Page
75
Citation
BAG:on 1 (2): 73-75 (2024-12-30)
Publisher DOI
Publisher
Sächsische Landesbibliothek, Staats- und Universitatsbibliothek Dresden
ISSN
2943-7229
In dem von Georg Spöttl und Michael Tärre herausgegebenen Sammelband werden aktuelle Entwicklungen in der beruflichen Didaktik vorgestellt und näher beleuchtet. Die Beiträge basieren auf Forschungsarbeiten von 64 Autorinnen und Autoren. Historische Rückblicke werden mit aktuellen und zukünftigen Herausforderungen verknüpft und Einblicke in didaktische Konzepte verschiedener Berufsfelder geboten sowie Themen, wie „Digitalisierung der Berufsbildung“ oder „Nachhaltigkeit“ diskutiert.
DDC Class
370: Education
Publication version
publishedVersion
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Name
BAG_on_Editorial_02_2024_Suhlmann_Rez.pdf
Type
Main Article
Size
278.13 KB
Format
Adobe PDF