2019-06-172019-06-172019-06Schriften zur Didaktik in den Ingenieurwissenschaften Nr. 6, Zentrum für Lehre und Lernen (ZLL), Marisa Hammer & Nicole Podleschny (Hrsg). Technische Universität Hamburg (2019)http://hdl.handle.net/11420/2287dehttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/StudiengangentwicklungStudiengangweiterentwicklungIngenieurstudiumHochschuldidaktikIngenieurwissenschaftenCurriculumentwicklungAllgemeines, WissenschaftErziehung, Schul- und BildungswesenSchub erzeugen : MINT-Studiengänge zukunftsorientiert weiterentwickelnBookurn:nbn:de:gbv:830-882.03022610.15480/882.217210.15480/882.2172Technische Universität HamburgZentrum für Lehre und Lernen (ZLL)Hammer, MarisaMarisaHammerPodleschny, NicoleNicolePodleschnyBook