Panke, JanaJanaPankePflaum, EllenEllenPflaum2023-02-032023-02-032022-07-01fnma Magazin 2022 (2): 41-43 (2022)http://hdl.handle.net/11420/14733Die Initiierung von Projekten mit Fokus auf Open Educational Resources (OER) wirft häufig die Frage auf, ob das Projekt und die Idee von OER sowie Open Education eine Wirkung in die Hochschule entfalten kann. Die Hamburg Open Online University (HOOU), ein Verbund aus fünf staatlichen Hochschulen Hamburgs, dem Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) sowie der Behörde für Wissenschaft, Forschung, Gleichstellung und Bezirke (BWFGB), besteht seit 2015. Abhängig vom Hochschultyp sind die Erfahrungen an den Hochschulen unterschiedlich. Was sich jedoch festhalten lässt ist, dass die HOOU den Gedanken der Openness und OER im hamburgischen wie auch im deutschlandweiten Hochschuldiskurs vorangebracht hat.When initiating projects with a focus on Open Educational Resources (OER), the question often arises as to whether the project and the idea of OER and Open Education can have an impact within the university. The Hamburg Open Online University (HOOU), an association of five state universities in Hamburg, the Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) and the Behörde für Wissenschaft, Forschung, Gleichstellung und Bezirke (BWFGB), has been in existence since 2015. Depending on the type of university, the experiences of the universities vary. What can be said, however, is that the HOOU has advanced the idea of openness and OER in Hamburg's and Germany's higher education discourse.de2410-5244202224143Forum Neue Medien in der Lehre AustriaAllgemeines, WissenschaftErziehung, Schul- und BildungswesenJournal Articlehttps://www.fnma.at/medien/fnma-magazinHOOU - Hamburg Open Online UniversityOther