Suhlmann, Joel-NikolasJoel-NikolasSuhlmannSuhlmann, Cathérine-Denise AnnaCathérine-Denise AnnaSuhlmann2026-01-122026-01-122025-12-19BAG:on - Online-Journal der BAG Bau, Holz, Farbe 2 (1): (2025)https://hdl.handle.net/11420/60780In diesem Beitrag wird die Designanalyse als gestaltungsorientiertes Ausbildungs- und Unterrichtsverfahren der beruflichen Bildung vorgestellt. Sie wird als systematisches Vorgehen zur Erfassung, Bewertung und Weiterentwicklung von Entwurfs- und Produktmerkmalen verstanden, das analytische und kreative Prozesse miteinander verknüpft. Anhand eines strukturierten Artikulationsschemas werden die Zielsetzungen, Verlaufsphasen und didaktischen Anforderungen des Verfahrens beschrieben. Abschließend wird aufgezeigt, wie Designanalysen zur Entwicklung gestalterischer Urteilskompetenz beitragen und Lernende befähigen, Designentscheidungen reflektiert zu begründen und in handlungsorientierten Lernsituationen weiterzuführen. This article presents design analysis as a design-oriented instructional approach in vocational education and training. Design analysis is understood as a systematic method for examining, evaluating, and further developing design and product characteristics, integrating analytical and creative processes. Using a structured instructional framework, the article outlines the objectives, phases, and didactic requirements of the approach. It concludes by demonstrating how design analysis contributes to the development of design-related judgement and enables learners to reflect on and justify design decisions, transferring them into action-oriented learning contexts.de2943-722920251Sächsische Landesbibliothek, Staats- und Universitatsbibliothek Dresdenhttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/DesignanalyseDesignaufgabegestalterische KompetenzProduktdesignModellbauSocial Sciences::370: EducationJournal Articlehttps://doi.org/10.15480/882.1645510.69804/bagon.v2i1.3510.15480/882.16455Bundesarbeitsgemeinschaft für Berufsbildung in den Fachrichtungen Bautechnik, Holztechnik sowie Farbtechnik und RaumgestaltungJournal Article