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    Drivers and barriers of learning MBSE: design and validation of a RAG-based AI chatbot leveraging smart views
    (Cambridge University Press (CUP), 2026-07)
    Förster, Felix
    ;
    Ibrahim, Jaffar
    ;
    Maack, Alexander
    ;
    Landwehr, Juliane
    ;
    Kaiser, Lydia
    Learning MBSE is hindered by abstraction and complex tools. This paper identifies barriers via literature review and interviews to design a RAG-based chatbot acting as a “smart view” for contextual guidance. Evaluated through a semester-long field study and a controlled experiment, the prototype shows high usability and reduces cognitive load. While performance is comparable to traditional e-books, the RAG-enabled system effectively mitigates entry-level barriers and aids authentic project work through stepwise tutoring, offering a scalable, interactive complement to MBSE education.
    Publicationtype: Conference Paper
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    Transfer von Erkenntnissen aus der Forschung der methodischen Produktentwicklung im MBSE am Beispiel des Genom-Ansatzes
    (Gesellschaft für Systems Engineering (GfSE), 2024-11-15)
    Förster, Felix
    ;
    Bursac, Nikola
    ;
    Kaiser, Lydia
    In diesem Paper werden die Handlungsfelder der methodischen Produktentwicklung und des Model-Based Systems Engineering (MBSE) verglichen. Ziel dieser Arbeit ist es, zu untersuchen, wie sich zentrale Erkenntnisse der methodischen Produktentwicklung auf MBSE übertragen lassen. Basierend auf einer Literaturrecherche wurde zunächst eine einheitliche Beschreibung von MBSE im Kontext der methodischen Produktentwicklung entwickelt. Das Paper zeigt, dass beide Ansätze ähnliche Herausforderungen wie Akzeptanz, Benutzerfreundlichkeit und Flexibilität aufweisen. Ein Transfer von Erkenntnissen aus der Forschung der methodischen Produktentwicklung scheint dabei möglich und vielversprechend, wie am Beispiel des Genom-Ansatzes aufgezeigt wird. Diese Arbeit unterstreicht das Potenzial der Übertragung bewährter Methoden aus der methodischen Produktentwicklung auf MBSE, um dessen Effizienz und Akzeptanz zu erhöhen.
    Publicationtype: Conference Paper
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