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    HEIDS - Hochschulstrategien
    HEIDS verfolgt folgende Zielesetzungen: - Systematische Erfassung und Aufbereitung öffentlich-zugänglicher, schriftlicher Digitalisierungsstrategien des Bundes, der Bundesländer und der staatlichen Hochschulen sowie die Analyse, inwieweit das Thema der Digitalisierung bereits Einzug in die Hochschulstrategien gehalten hat - Ganzheitliche Darstellung der Bundes-, Landes- und Hochschulstrategien im Kontext des digitalen Wandels, mit dem Fokus Ziele, Themenkomplexe, Maßnahmen und Akteur_innen zu identifizieren und Zusammenhänge zwischen den jeweiligen Landes- bzw. Bundesstrategien abzuleiten - Verzahnung der wissenschaftlichen Erkenntnisse mit den Ergebnissen aus BRIDGING
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    Transfer digitaler Hochschulbildungskonzepte in Fachdisziplinen im Kontext von Hochschulverbünden
    BRIDGING untersucht den Transfer interdisziplinärer digitaler Hochschulbildungskonzepte in Fachdisziplinen aus inhaltlicher wie auch prozessualer Perspektive. Ausgangspunkt bilden komplexe Hochschulverbundprojekte, die ihren Fokus auf die Entwicklung solcher Bildungskonzepte legen. Aus den wissenschaftlichen Erkenntnissen werden konkrete Handlungsstrategien für die weitere innovative Gestaltung der Hochschulbildung und Fachkulturen abgeleitet.
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    Vor-Projekt- und Projektphase HOOU
    Auf die Initiative des damaligen Oberbürgermeisters Olaf Scholz bildeten 2015 sechs staatliche Hochschulen Hamburgs, sowie das Multimedia Kontor Hamburg (MMKH) und die Behörde für Wissenschaft, Forschung, Gleichstellung und Bezirke (BWFGB) den Projektverbund der „Hamburg Open Online University“ (HOOU). Die zu Beginn beteiligten Hochschulen waren: die TU Hamburg, die HAW Hamburg, die Hafencity Universität Hamburg, die Hochschule für bildende Künste Hamburg, die Hochschule für Musik und Theater, die Universität Hamburg sowie das Universitätsklinikum Eppendorf. Der HOOU liegt die Idee zugrund, dass die Hamburger Hochschulen auf einer gemeinsamen Plattform innovative digitale Lernformate entwickeln, die Studierenden und der interessierten Öffentlichkeit gleichermaßen zur Verfügung stehen. Somit leistete die HOOU seit ihrer Entstehung einen Beitrag zu einer gesteigerten Durchlässigkeit des Wissenschaftssystems und somit die Teilhabe einer interessierten Zivilgesellschaft.
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